Institucion Educativa PIO XII
  Expresemonos
 

CUANDO PAPÁ Y MAMÁ VAN A LA ESCUELA

A menudo se suele escuchar que a las personas no se les enseña a ser papas y mamas, lo cual es de por sí bastante preocupante si se considera las complejas tareas que conlleva asumir semejante rol.
El asunto tiende a agravarse cuando ciertas responsabilidades, propias de quien encarna la figura del padre o de la madre, parecen ser llamados a calificar servicio o pasar a buen retiro cuando ingresa a la universidad, todo porque todos o este o la misma institución educativa así lo estiman conveniente y entonces quedan relegados al mero papel de proveedores de alimento, techo, trasporte y matricula.

Pero las realidades suelen desvirtuar la reiterada apreciación de que los padres poco o nada tienen que intervenir en lel proceso formativo de los hijos que lograron cupo a la educación superior; las problematicas de diversa indóle que afloran tanto en el ámbito académico como familiar asi lo corrobora.

De ahi que desde hace ya años en la facultad nacional de salud publica "Hector Abad Gomez" funciona la escuela padres y madres, una iniciativa que, contrario a la idea generalizada, surgio con el animo de posibilitar espacios de dialogo y analisis que orienten a los papás y mamás en la comprensión y el manejo de problematicas relacionadas con la vida, en particular con la universitaria... 

LOGROS

... Un directivo universitario estima que unos de los logros de la escuela ha sido el acercamiento de los padres a la universidad, para explicarles por qué en un momento dado los estudiantes estan en cese de actividades, o por que se tomo tal o cual descición, lo cual a ayudado a que tengan una linea directa con los equipos directivos, se hagan participes de la vida universitaria y sean más concientes del papel que cumplen en la formación de los hijos, proceso que no depende solo de los estudiantes, o del prestigio de la institución, sino tambien del apoyo, acompañamiento y solidaridad de la familia...

... Teresita Cespedes Calle, docente y coordinadora del bienestar universitario en la facultad de salud publica, sugiere que una de las contribuciones de la escuela ha sido la solidificación de las familias y el reconocimiento por parte de quienes han pasado por sus "aulas" de ser mejores seres humanos. "A traves de escuela la universidad hace una devolución a la sociedad y escuela por que da herramientas para transformar problematicas que a las familias les toca vivir", dice. y agrega que el mayor logro ha sido el poder transformador y mejorador de los papás de las mamás y de los hijos que han asistido a las charlas, a los talleres y a las conferencias que se programan cada mes.

TESTIMONIOS

"Nosotros nos preparamos para todo, para ser exelentes profesionales para presentar proyectos, para todo lo que sea, menos para ser padres de familia; y en este momento de la vida, en done uno queda sin horizontes la escuela nos ha permitido compartir experiencias y aprender, por ejemplo, que la tolerancia es el punto de partida para entender a los otros, y saber que existe el otro, que hay que tenerlo en cuenta y que todo lo que yo hago lo afecta; aprender a hacerle compañia a los hijos pero al mismo tiempo respetar su entorno, a poder hablar con ellos sin violentarlos", dice: Sofia del Carmen Manosava, Bióloga quimica y magister de U de A...

.... Maria Uribe Urrego, ama de casa y comerciante expresa que son muchos los beneficios personales que ha alcanzado con la escuela de padres donde ha aprendido a conservar la considera su empresa más importante, "el hogar"...

... "En la última reunión aprendimos por ejemplo que las familas modernas estamos viendo crecer a los hijos horizontalmente por que el papá y la mamá trabajan y madrugan y regresan de noche cuando los hijos duermen"...

..."lo que más rescato de la experiencia es que me ha servido para saber que no tengo la última palabra, no tengo todo el conocimiento sino que hay mucho que aprender, asi sea madre de cinco hijos".

Tomado de la Revista: Almamater U de A, Nº 564
Abril de 2008.





La disciplina nace en casa

 



Una de las preocupaciones que tenemos actualmente hace referencia a la forma de disciplinar a nuestros hijos.

Aunque lo patrones que antes se utilizaban han variado; para muchos de nosotros la palabra disciplina todavía es sinónimo de regaño, castigo, incomprensión, etc. y como queremos ser padres y madres cercanos a nuestros hijos, sentimos incomodidad y tenemos algunas dificultades al tener que disciplinarlos.

Lo mas desconcertante es que muchas veces terminamos echando mano a aquellos patrones que tanto rechazamos en nuestra propia infancia o adolescencia.

En este articulo queremos invitarlos a reflexionar sobre algunos elementos que pueden ayudarnos para el manejo de este tema en casa. Recuerde que cada uno de sus hijos es único y particular, lo primero que usted debe hacer es reconocer su esencia para poder así encontrar camino.

¿Qué es la disciplina?

La palabra disciplina proviene del latín “discípulus” (discípulo), quien recibe enseñanza, pero desde el siglo XIII – hasta hoy en día – se limita su concepto a la sumisión u obediencia de reglas o leyes.

Como vemos, su origen, su esencia, es aprender a través del ejemplo. Los discípulos admiran tanto a su maestro que desean ser como él, que se esfuerzan por seguir sus pasos.

De igual manera, en la relación padres-hijos es el amor muyo y el ejemplo el principal camino para el logro de la disciplina. Ya tenemos un primer elemento para reflexionar, ¿Cómo nos ven nuestros hijos? ¿Qué imitan de nosotros?

La disciplina debe fortalecerse desde el interior y no depender del exterior. Sabemos cuan desgastante es tener que repetir a nuestros hijos que hagan las tareas, que cepillen sus dientes, etc. por eso, el desarrollo del autodominio, de la responsabilidad frente a si mismo y de la autonomía son el segundo elemento que no podemos olvidar.

El logro de la disciplina es un proceso continuo y lento, de pasos cortos y tropiezos; lo más importante es la perseverancia, paciencia y continuidad.

Viejos patrones en nuevas generaciones…

Algunos padres tratan de imponer la disciplina, recurriendo a métodos que consideran más efectivos, por lo rápidos, como el castigo. “con unos buenos correazos se queda quieto y no molesta mas.”

 

 

 

 

 

 

 
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